Améliorations du comportement autistique indiquées dans nos DÉCLARATIONS DE PARENTS ci-dessous. Les changements de comportement sont similaires à ceux exposés dans nos études de cas en classe par des enseignants qualifiés en éducation spécialisée.

Notre programme d'étude de cas à domicile sur les TSA a démontré les principaux domaines d'intérêt et de maîtrise de soi suivants: hyperactivité, anxiété, interface sociale, calme, pannes (nombre et durée pour chacun) et amélioration notée de l'enseignement.

Les études de cas des élèves en autisme, telles qu'articulées par les enseignants en éducation spécialisée, démontrent les changements de comportement importants et les avantages pour tous les élèves dans des classes dédiées et mixtes. Améliorations significatives des ventilations de durée et de fréquence, de sociabilité, y compris l'interface enseignant, le calme et les performances scolaires.

Un enseignant et un établissement d’enseignement de l’éducation spéciale ont adopté la thérapie par la lumière colorée dans plusieurs salles de classe et campus.

“I have implemented Stress Light Therapy in my classroom for over a year. I teach students with Autism. Their language, Math, and Reading skills have increased by an average 2.2 grade levels.” Thank you, Mr. Demyk for your support!